Тамбовская духовная семинария выступила одним из соорганизаторов лекции об М. П. Погодине и концерта классической музыки
10 июня в учебном театре Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина, состоялись лекция и концерт классической музыки, приуроченные к 225-летию со дня рождения и 150-летию со дня кончины историка М. П. Погодина. Соорганизаторами мероприятий выступили Архив славянской письменности и печати, Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина, Тамбовская духовная семинария, Министерство культуры РФ, Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры». На мероприятии присутствовали митрополит Тамбовский и Рассказовский Феодосий, проректор по научной работе семинарии Е. В. Грудинина, студенты высшей духовной школы.
Мероприятие открыл протоиерей Борис Даниленко, доктор философии, кандидат богословия, директор АНО «Архив славянской письменности и печати». Он выступил с лекцией «Погодинское «Древлехранилище»», посвященную истории и современному состоянию коллекции древних рукописей и археологических экспонатов, собранной М.П. Погодиным.
Завершился вечер концертом классической музыки. Прозвучали арии и романсы русских композиторов в исполнении лауреатов международных конкурсов: Антонины Кадобновой (фортепиано) и Кирилла Капачинских (бас). В концертной программе были представленные следующие произведения:
- М.И. Глинка — “Попутная песня”.
- С.В. Рахманинов — романс “Не пой, красавица, при мне…” на слова А.С. Пушкина.
- Б.С. Шереметьев — романс “Я вас любил” на слова А.С. Пушкина.
- А.С. Грибоедов — вальс е-moll.
- Эраст Агеевич Абаза — “Утро туманное…” на слова И.С. Тургенева.
- Л.В. Малашкин — романс “Я встретил Вас” на слова Федора Тютчева.
- С.В. Рахманинов — музыкальный момент h-moll.
- М.И. Глинка ария — ария Сусанина из оперы “Жизнь за царя” на слова барона Егора Розена.
- Н.А. Римский-Корсаков — песня Варяжского гостя на слова Владимира Бельского.
Мероприятие имело культурно-просветительский характер и было направлено на сохранение исторической памяти, развитие эстетического восприятия и расширение кругозора учащихся.